RESEÑA HISTÓRICA
Su nombre lo lleva en honor al gran héroe de la Independencia General Tomas de Heres, quién nació en angostura (hoy
Ciudad Bolívar) el 18 de Septiembre de 1795, y murió en esta Ciudad en la calle
Libertad (en la casa donde hoy día funciona el Liceo Libertado) el 09 de de
Abril de 1842.
Fue la primera escuela graduada de varones del Estado Bolívar,
creada por el Gobierno Nacional, bajo la administración del General Juan
Vicente Gómez, su primer director fue Alejandro Fuenmayor, y tuvo como primera
sede el local donde se reunió el Congreso de Angostura. Con el transcurrir de
los años fue cambiada al local Nº 33 de
la calle Bolívar, frente a la
Plaza Bolívar y tenia una capacidad de 300 alumnos comenzando
a funcionar como escuela mixta. Hoy en día esta casa donde funcionaria por
muchos años la escuela es un sitio histórico de Guayana, por encontrarse en
ella, el cuarto que sirvió de celda al General
Carlos Manuel Piar. Por motivos de restauración de esta casa la escuela
fue trasladada a la calle Dalla Costa a una casa que pertenecía a la familia
Granatti, contaba con una matricula de 197 alumnos entre varones y hembras, su
director fue la docente: Luisa María Gravini, en esta casa funciono varios años
y más tarde fue de nuevo trasladada a otra sede en la calle Libertad, en casa
donde funcionaba un Ropero escolar llamado “Negra Matea”, con una matricula de
204 alumnos donde tuvo tres directores Diferentes los cuales fueron : Luisa
María Gravini (jubilada) Eukaris de Echeverría (jubilada) y María de Salazar
Quien se encuentra activa actualmente. Después de estar funcionando por varios
años en esta casa, la escuela fue trasladada nuevamente a otra sede La “Escuela
de Música”. Debido a que el local anterior estaba demasiado deteriorado
interiormente. En la escuela de música funcionó un año, que estaba en marcha la
construcción de su propia sede en la calle Constitución Nº 13, obra iniciada
por el Gobernador Andrés Velázquez y culminada por otro periodo gubernamental
por el Gobernador Jorge Carvajal Morales.
La sede propia de la
escuela fue inaugurada en el año 1996, por el Gobernador Jorge Carvajal
Morales, con una matricula de 210 alumnos, su directora la docente María de
Salazar, quien se desempeño como directora Encargada por cuatro años, al ser
jubilada fué sustituida en el cargo por el profesor Ramón Marín a partir de
octubre del año 1.999, hasta el año 2002, quien pasa a ser jubilado y es
reemplazado por la profesora Esperanza Lee, quien ejerció el cargo por dos años
porque fue jubilada el año 2004, donde hay un nuevo director a partir de ese
año la profesora Noemy Arévalo hasta el año 2009 y como Sub- directora la profesora Mirna
Arenas, jubilada en el año 2008, la directora Noemy Arévalo fue jubilada, en el año 2009, en el transcurso de
lapso de tiempo la escuela paso a ser Bolivariana, para el año 2006, donde se
observo un aumento de matricula a partir de ese año. En este sentido, la
anterior directora fue jubilada a finales del año escolar 2009, tomando
posesión del cargo de directora la docente de aula de 6to grado la profesora;
Marjoire Amares y como sub- directora Encargada la docente de aula de 5to
grado, Licda. Inés Rodríguez a partir del año escolar: 2009- 2010, cuya
Institución cuenta hasta los actuales momentos con una matricula de 261 alumnos
en total. Y a partir del año escolar 2016 – 2017, asume la Directora (e) Licda. Yuleusis Leòn y como coordinador
Pedagógico ( e ) Licdo. Emir Bello asì mismo la Institución cuenta hasta los
actuales momentos con una matricula de 201 alumno en total.
MISIÓN
Ejecutar actividades del proyecto educativo integral comunitario
(PEIC), conjuntamente con todos los entes Gubernamentales, Comercios,
Asociación Civil, Padres, Representantes, Personal de la institución, Niños,
Niñas, Adolescentes con la finalidad de lograr las metas propuestas en el mismo
y así mejorar la calidad educativa de los niños, niñas, adolescentes y comunidad general del sector
Casco Histórico de la parroquia catedral y estaremos consolidando
exigencias educativas adecuando a la
nueva sociedad y nuevo republicano.
VISIÓN
Tener en la escuela donde se proyecte una educación de calidad
identificada con el actual plan de la nación promoviendo una educación en
valores de acuerdo al tercer motor y así
logras la educación integral basada y fundamentada en el respeto de todas las
corrientes del pensamiento, con el objetivo de desarrollar las habilidades creativas de cada niño(as) y
adolescentes al igual que el desarrollo pleno de su personalidad en una
sociedad fundamentada en la práctica de
valores y en la participación activa de todos.
